成都学历教育交流组

郡园亲子共读第2期|给孩子最美好的时光

长郡教育岳阳郡华 2021-01-11 07:31:14

二十四孝读后感


读书,是世界上门槛最低的高贵!





你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——因为我有一位陪我读书的妈妈。

——史斯克兰·吉利







给孩子最美好的时光


长郡郡华学校建设“书香家庭”系列活动

亲子共读音频篇


以上作品来自:

1.  C1701 彭子轩家庭《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》

2.  K1903 李玥家庭《春》

3.  C1401薛子煌家庭《鲁滨逊漂流记》

4.  C1701 叶宇阳家庭《三只小猪》

5.  C1401戴俊杰家庭《亲情的力量》

6.  C1601邓月馨家庭《大力士之谜》


以上作品来自:

1.  C1701 黄黎鑫家庭《百足先生跑起来》

2.  C1701 王昊家庭《三只蝴蝶》

3.  C1401周振宇家庭《龙卷风》

4.  C1401邹可涵家庭《骆驼祥子》

5.  K1903 刘思含家庭《平凡的世界》


以上作品来自:

1.  C1701 金妍雅家庭《老鼠和鼹鼠》

2.  C1701 姚书煌家庭《脚比路长》

3.  K1903 杨婉萌家庭《平凡的世界》

4.  C1401龚家乐《明朝那些事》

5.  C1601 谢孙婧微家庭《罗卡想要一顶帽子》


亲子共读视频篇


以上作品来自:

1.  C1904 李欣怡家庭《小鱼快跑》

2.  C1801陈泊铮家庭《了不起的狐狸爸爸》

3.  C1701 刘若萱家庭《小羊过桥》

4.  C1601郑瀚家庭《百问百答》

5.  C1602 陈逸帆家庭

6.  C1502曾锦涛家庭《宇宙奥秘》

7.  C1502郭依菱家庭《沙子的命运》

8.  C1801郑雅匀家庭《美丽的早晨》



以上作品来自:

1.  C1901 刘安妮家庭《我爸爸》

2.  C1602乐子愚家庭

3.  C1501 丁语希家庭《给孩子的信》

4.  C1502曾宇豪家庭《朝花夕拾.呐喊》

5.  C1502黄梓城家庭《中国风作文书》

6.  C1701 王成裕家庭《孙悟空大闹天空》

7.  C1801高晨浩家庭《小狗的小房子》


以上作品来自:

1.  C1502 陈思琴家庭《非洲民间故事》

2.  C1801彭宇鑫家庭《新学期开始啦》

3.  K1902 彭佳悦家庭

4.  C1501罗博睿家庭《论语》

5.  C1502李婧琦家庭《窗边的小豆豆》

6.  C1402 陈誉乔家庭

7.  C1701陈俊玮家庭巜撒出的鸡毛收不回》


亲子共读家长心得篇


C1402唐宇鑫的妈妈

收悉学校举办“书香校园”活动的通知,难抑内心小激动,不禁拍手叫好。我一直很重视孩子阅读,却没能帮助他培养出良好的阅读,很是遗憾。借由“书香校园”的契机,我想从思想上的重视转为行动上的重视,看看能不能和孩子一起整出点动静来。

给他买过很多课外书,都是我认为好的书,比如中外名著、获奖文学作品......家里的书柜里琳琅满目,然而,他喜欢的却不多,看过的《绿野仙踪》、《小王子》等,都已记忆模糊,“四大名著”、《福尔摩斯》等更是背上被尘封的命运。反而是《淘气包马小跳》、《笑猫日记》被他津津乐道。近期,他迷上了《斗罗大陆》,一本非常火爆的畅销系列小说,每每提起都眉飞色舞。恰逢我办公室的实习生看了这套书,一见面两个人就热火朝天地讨论起来。我一直惴惴不安,怕小说内容不健康,可是阻止他看又拿不出有力的理由,于是我也捧起了这本书,想要与孩子平等沟通,需要走进他的内心世界,那就从读他喜欢的书开始吧!

这套书很长很长,我看了三个章节后,便拿着书去向“小唐老师”请教了,毕竟断章取义还是不靠谱的,果然,我刚试着想要和他交流,他就滔滔不绝地讲开了:“《斗罗大陆》是一本科幻武侠小说,里面的剧情可以让我想象到真实的场景。我最喜欢的人物是唐舞麟,他是这里面的主角,是一个行侠仗义、智慧与力量并存的人。他有龙皇血脉,力量异常强大,一滴血就能使一个封号斗罗窒息.......”

我很惊奇地发现,他感兴趣的书籍,可以疏散他平时写作时紧蹙的眉头,他的陈述里有丰富的词汇,也少有病句,我想,兴趣才是最好的老师!

二十四孝读后感  

《笨狼的故事》

K1903杨可的妈妈

 今天我和孩子读了《笨狼的故事》这本书。作者汤素兰。这本书写了在笨狼爸爸和妈妈不在家时的笨狼的生活。主要写了它和伙伴之间发生的有趣的事,笨狼天真、可爱、善良的特点。这本书中的“笨"字让我看到了它的善良,我喜欢笨狼,它很笨,但是很勤劳而且它有许多的好朋友。

    我刚开始看这本书之前,以为描写的是一只狼。原来我认为狼是种非常凶狠可怕的动物,所以我觉得笨狼没有好下场。可当我看完这本书我才发现笨狼是有一点点小糊涂却有一颗真挚善良乐于助人的心。而且它做事认真执着、一丝不苟。

    要是我们都能像笨狼一样,做什么事都不放弃、不气馁,那我们还有什么做不好的呢?


《朝花夕拾》

K1901马羽行的家长

    印象中,是多年以前就拜读过《朝花夕拾》的。至于具体的内容却记忆模糊,很高兴这次机会让我与儿子共读这本书。

    读第一篇《狗、猫、鼠》鲁迅先生那犀利的讥讽手笔不禁使我想起青年时读马克•吐温笔下故事的感觉来。鲁迅先生是现代白话小说的开创者,但他在特定历史条件下写出的讥讽之意使我担心马羽行的理解力。于是问他是否读懂其意?果然,他说没读懂,所以读了好几遍,最后他翻着导读告诉我说导读有提示"正人君子"的真实面目,并调侃的背了句“绅士口头的二二得七,三三见千",我心中不禁油然而生的喜悦。这就是阅读的美妙之处,不懂的,多读几遍,便也能细细品味出些许滋味了。

    读同一本书,同一篇文章,不同时期,不同心境都会有不同的感受。所以我想我并不需要急着去告诉马羽行这篇文章讲了什么中心思想,用了什么写作手法。这一刻,我与他共同享受阅读时光便是美好的了。


《马里恩老师》

K1904 吴子文的爸爸

我们的少年时期难免会因为成长的烦恼、生活中的难题而陷入迷茫、苦闷。这个时候,老师总会用他们丰富的人生阅历为我们指点迷津,为我们指明前方的道路。时光荏苒,烦恼和忧愁,早已消失不见,留在心间的,唯有老师的为此话语和亲切脸庞,师者,传道授业解惑者也。古今中外的老师,均是如此。               


亲子共读学生心得篇


《武松打虎》

C1402符颂奥

这一篇文章写的是武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,不听取店家的劝告,独自上山。当发现店家的话是真的时候,他为了证明给店家看他并不怕老虎,就踉跄着向冈上走去。太阳快落山时,由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一瞬间,举起哨棒,用尽全身之力,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。
读了这篇文章过后,我觉得武松是一个武艺高强的人,他能以一人之力和老虎周旋,实在令人敬佩。也让我知道了人尽量不要喝酒,武松正是因为喝了酒才误了事,经过武松的这个教训,我知道了不要意气用事,任何时候都要保持冷静。还要多听取他人的劝告,不要为了一时的冲动而付出代价。我们要学习武松面对老虎时的勇敢和冷静。

 

《五猖会》

K1901蒋峥

今天读了《五猖会》这篇文章,我从鲁迅先生平淡的话语中感受到了那种淡淡的无奈,和对人们的呼唤,他似乎在用自己的亲身经历告诉我们,孩子的天性是快乐而张扬的,而因为父母望子成龙望女成凤的思想,一个快乐的童年会变得索然无味,而父子之间也因此产生了隔阂。我也感到很伤感,不得不说,如今这种现象也是存在的,鲁迅先生的《五猖会》让我也有股淡淡的哀伤。

中华民族有许多的优良传统,有一些思想的精华,也有一些糟粕谬论。读书固然能够出人头地,但孩子的健康成长,也就应有一个属于自己的空间吧,家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。让我们的父母和孩子一齐成长吧。


《朝花夕拾-二十四孝图》

K1901万志伟

假期我读了鲁迅先生的《二十四孝图》,这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情;“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”迷信思想严重;“尝粪忧心”则让人恶心。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及中国儿童的可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。其实我们只要真正地爱我们的长辈,用亲情,用温暖感动他们就能真正做到孝顺,并且做好孝道。

 

《鲁滨孙漂流记》

K1902徐泽宇

今天,我翻开我家的书柜。找到了我曾经最喜欢的书:《鲁滨逊漂流记》。我将它抽下书柜。用纸巾在他的身上擦来擦去,将灰尘从他的身上离开。然后在阳光明媚的阳台上读了起来。

笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻执意要去航海。在航海期间鲁滨逊遭到了多次暴风雨最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器还做了面包。他同大自然作斗争每天鲁滨逊都写日记用来聊以自慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于他靠着坚强的毅志活了下来在第28年一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。28年一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢?也许有的人会说:“噢如果是我的话我会发疯的!”也有人会说:“如果这样我宁愿去死。”然而鲁滨逊活下来了他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。但是我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是:当人身处困境中时要有坚强的意志,不管怎样都不能有轻生的念头,因为人的生命只有一次,它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命我们就要珍惜它。同时鲁滨逊能活下去也是因为他有着丰富的生活常识,所以我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。这本书给我最大的启示就是:生命没有第二次,请把握住这唯一一次!让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩,永远闪烁!

《从百草园到三味书屋》

K1901李佳妮

《从百草园到三味书屋》在本书中,我们无时不享受着从字里行间流露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由得出现了一幅幅自然画,我们仿佛看到了幼年的鲁迅在百草园里,他与花鸟虫兽为伴在三味书屋虽有先生严厉的教诲,但学生们总是难以掩饰心中的孩子气。百草园是作者童年时的乐园,三味书屋是作者童年启蒙教育的开始,通过对这两个具有代表性的地方的描写,抒发了作者的怀念之情。

  

《封神演义》

K1902李恩佑

当我打开这本书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一新的世界。许仲琳的《封神演义》就是这样。

纣王是商朝的末代君主。他好色荒淫。三月十五日是 女娲娘娘的生日。纣王去上香,看到女娲很漂亮不仅心里打起了歪主意,纣王回去了天天想着女娲,有一位大臣看到后就告诉纣王有一个女的名叫妲己,长的很漂亮。把妲己招进宫里,妲己进宫之后就把廷搞的瘴气。

读了这本书后,我感到如今的国家强大少不了一个好的领导人。

 

 《草房子》

K1902周志鼎

今天,我打开《草房子》,开始阅读第一章节-秃鹤。

秃鹤原名叫陆鹤,因为他是一个秃头,所以大家都叫他秃鹤。在他三年级的时候,他并不在乎别人叫他秃鹤,但过了一段时间之后,他对自己的秃头越来越有意见,他想尽一切办法掩盖自己的秃头,到最后却成了全校学生最讨厌的人。

陆鹤想尽一切办法引起别人的注意,但总是失败。直到有一次文艺表演,他承担起一个重要的角色,他把所有的精力都放在这个人物上,想方设法的演好这个人物,最后取得了成功。

他想尽办法掩盖自己的缺点,换来的却是全校师生的冷漠,他希望交到朋友,在文艺表演上,他用尽全力塑造了一个栩栩如生的人物。表演结束后,他独自一人坐在河边,皎洁的月光照着世界上一个最英俊的少年。

他的努力,颠覆了油麻地小学的师生们对他的看法,他充分利用自己的不足把自己最可爱的一面展现给了大家,所以他是一个真正的成功者



《毛毛》

K1901鲁轩铭

毛毛这本书是一名德国最优秀的幻想文学作家:米切尔·恩德的一部名作。文章最大的亮点就是呼吁人们珍惜时间。而第一篇是介绍毛毛。文章第一篇,写了一个小女孩在废墟里与人们的交谈的内容。而毛毛在那十分受欢迎,最主要的是毛毛善于倾听。是的,人们说倾听是一种美德,倾听能提高自己素养。正因如此毛毛才会这么受欢迎。毛毛从一个胆小懦弱到一个活泼愿意与别人交谈的人,这些都是她朋友的力量,这也就说明了,善于倾听是与朋友的心灵交谈,这有就形成了朋友,而朋友也正会激发你的潜能。



《桃园三结义》

K1902陈曦       

汉朝后期至桓、灵二帝主政,桓帝疏于国事,崇信宦官,致使奸侫当道,国力日衰,民怨载道。以张角为首领的黄巾军揭杆而起,势不可挡,朝庭告急,发檄文招贤纳士。至侵犯幽州界分,太守刘焉出榜招募义兵,八方志士齐聚幽州,刘备、关羽、张飞见榜文齐聚幽州,志同道合,相见甚欢,义结桃园,结为异姓兄弟,共谋救国之方略,济困扶危,上报国家,下安黎庶,传为佳话,永世留芳!

 

 

《朝花夕拾》

K1902陶雅

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅令人神往的画。

一切感受都是那么天真烂漫、令人回味,也许是引起了我心中的共鸣。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母管束着,这正是儿童特有的。我每天都在这忙忙碌碌的学习之中。自认为还是一个稚气未脱的孩子。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家附近有一片空地。小时候,总去那里享受着温暖的阳光,还有那葱葱茏茏的小树林。我常到那去玩,投入大自然的怀抱中;小时候,每天吃完饭就和小伙伴一起去树林里玩,采了各式各样的花。而如今,树林上造起了商铺,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由。我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有这么多感动。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,让我们体会一下鲁迅那个不同年代的童年之梦,和他一起热爱自然,向往自由。

  

《鲁滨逊漂流记》

K1903刘浩

    今天我们看了。看了作者本想去非洲海岸却遭受了,从萨利来的土耳其海盗船的袭击。里面写了作者与其他成员拼死反抗的过程。可他们还是输了。写了他们被掳到了赛丽的皇宫,而他却被留在了船长的家里,做了他的战利品。在船上的家里,我净想着逃跑或者出海时他被海军抓住这样我就能重获自由了。可过了两年,船长一直把他留守在岸边不让他上船。过了两年,他发现主人待在家的时候多了,不再忙他的海上生意。一个星期有一两次他会带着自己去捕鱼。因为自己的捕鱼技术很好。有一次机会来了。他让摩尔人拿了枪到里面装了些火药,就把枪抢了过来。拿在手上对着他说,你自己水性很好,你就游回去吧。这说明了我非常机智勇敢。    

 


《从百草园到三味书屋》

K1901聂承向

   读《从百草园到三味书屋》这篇文章,这篇文章写得很好,于是我写下了这篇读后感。

    当我看到这标题时,被深深地吸引了,这本书中写到了鲁迅先生的童年生活,每个人的童年都有一片乐土,鲁迅先生也不例外,百草园就是那时鲁迅先生的一片乐土。

    文章的动作描写十分生动,如“明明看到它们进去拉了绳,跑去一看却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只”这一串的动作描写十分细致,将捕鸟的过程形象地展现在了读者面前。鲁迅先生在百草园过得十分快活,自由自在,每天拔何首乌,捉斑蝥,摘桑椹与覆盆子,可是有一次家里人将他送进了三味书屋,虽然没有百草园有趣,不过也十分自在。

    看完《从百草到三味书屋》我联想到鲁迅先生因为他的奋笔疾书,才让中国人有了真正的苏醒,我向他老人家表示崇高的敬意。我也要奋发图强,让中国更强大。

                          


《三国演义-空城计》

K1903李华金

三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉街亭后,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时诸葛视只有一班文官,没有大将,并且只剩2500名士兵在城里。在这个迫在眉睫,众人大惊失色之时,诸葛亮为破司马懿想出了一个大胆的计策。于是诸葛亮传令兵士,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首,并且把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。自己披上鹤氅,戴上纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。司马懿到达城下,见了这种气势,不敢轻易入城,众将疑惑中,司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!” 于是各路兵马都退了回去。等得知西城是空城回去再战,赵云赶回解围,最终大胜司马懿,真是惊天地泣鬼神之智慧。 

 

《笨狼的故事》

K1903杨可

   今天我与妈妈共同阅读了《笨狼的故事》其中,呆萌可爱的小笨狼给我留下了特别深刻的印象。

    笨狼的家庭,其实是残缺的,狼妈妈离家出走,狼爸爸为了找她也离开了小笨狼,可怜的小笨狼,孤独的生活在森林里,但是他后来认识了许多的朋友,对此,他也闹出了许多笑话,其中我印象最深的是《冰冻太阳光》。

    这个情节中的笨狼,看到他的小伙伴们一个个热得不想出门,天真的笨狼看到小朋友们学习"cold",便天真的认为"cold"能让伙伴们感到凉爽,于是,便每人发了一件带有"cold"字样的衣服,但这并没有让伙伴们感到凉爽,怎么办?突然,笨狼想到了一个好主意----把太阳光冰冻。看到这里我不禁哈哈大笑,这能行吗?我带着这个疑问继续向下读。

    笨狼将被太阳晒热的水一遍又一遍的装在盆里,放入冰箱,之后,又送回河里,直到这里,我心中的疑问还没有解开,继续向下读。第二天,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨,让大家感到十分凉爽,这时笨狼想冰冻太阳光起作用了,原来,笨狼虽然很呆萌,可是它有一颗乐于助人的心,为了朋友和大家,他想了许多办法,这足以证明他的善良。

    全书也是围绕笨狼的善良而展开的,因为作者发现,这个世界上什么都不缺,缺的只有那一颗善良的心,所以让我们一起来关心朋友,关心他人吧!

 

 

巜伊索寓言》狮子.普罗米修斯和大象

K1903李彬

    文中的狮子有很多优点,比如说他有锐利的牙齿,有力的爪子,比别的动物强大,但也是有缺点的。就是因为这个害怕公鸡的缺点,使他自己想自杀,这是一种不乐观的行为。而大象却不一样,他勇敢的面对自己的缺点,想办法做到更好,这和狮子形成了鲜明的对比。

    狮子和大象都有缺点,但面对的方法却不相同。狮子是去寻死,而大象却勇敢面对,这也说明了:每个人都有自己的缺点和优点,都要勇敢面对。

 

亲子共读现场篇







百年长郡,泽被三湘;巍巍巴陵,文张武扬。

校曰郡华,为国栋梁;允新允旧,能潜能翔。

 河出伏流,一泻汪洋;红日初升,其道大光。

二十四孝读后感

名师引领促成长,教学复赛显身手|长郡郡华学校微周刊(10.7—10.11)
看!有领袖气质的郡华学子
领导调研,献礼国庆|长郡郡华学校微周刊(9.23—9.29)
名师引领促成长,郡华学子展风采 |长郡岳阳郡华学校微周刊(9.16—9.20)
校本课程百花齐放,中秋佳节创意无限|长郡郡华学校微周刊(09.9—09.12)
开学第一周,奋进正当时|长郡郡华微周刊
郡园开学季|开学典礼精彩讲话集锦
长郡郡华开学啦!
Copyright © 成都学历教育交流组@2017