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我们该做怎样的教师——影评《死亡诗社》

新阅读读书会 2020-12-27 13:33:40

死亡诗社读后感


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新阅读群群友百禾推荐理由:向罗宾致敬。云儿结合自身经历、切身体会写的观感,有启发意义。


文/云儿


罗宾·威廉姆斯,2014811日被发现死于家中,终年63岁,警方认为是自杀。

812日早晨打开新浪,跳进眼里的就是这一则新闻。窗外是白亮亮的昼,隔壁的二体校正在准备给省运会射击比赛的冠军颁奖,大喇叭里的小苹果欢快地跳跃,冲淡了立秋之后的微凉。时光不停,庸常不变。但是,我觉得我的思维停下来了,慢慢后退,因为那个拥有腼腆笑容的演员,不对,应该是角色。

认识他是因为《死亡诗社》,然后就不加挑剔地看他的《心灵捕手》、《勇敢者游戏》,甚至《窈窕奶爸》,看得不多,想着以后还会看到好多好多呢。

第一次看《死亡诗社》是刘淼老师推荐的,师大的第一堂写作课,身为班主任的刘老师说:大家都是老师,想过没有我们要当怎样的老师?我们来看一部美国人拍的英国学校生活。于是,我们全班一起看了第一部电影。90分钟过得飞快,看到最后所有的学生站在桌子上和“船长”告别的时候,我泪流满面,我被一种震撼人心的力量摄住了。不记得是谁拉开窗帘,教室里瞬间铺满了金色的阳光,和侯艳一起走出教室,走在北京明亮的秋色里,心也跟着澄澈起来。那天我们聊了很多,今天看来,那场电影就是一次洗礼——认真思考过、讨论过,知道了一名教师的价值,第一次觉得这是一个庄严的职业。

后来,我就给每一届学生看这部电影,和他们一起讨论情节,分析人物,欣赏音乐,他们从中寻找自己的成长之路,而我依旧借助电影矫正自己的方向。不仅仅是为了工作,而是基丁老师身上那柔和温暖的力量,在年轻人面前,我们应该有这样的能量,才有资格做他们的“船长”。

有一次被关起来出题,工作强度和压力远远超过了我的承载能力,我处在崩溃的边缘。没想到的是,老宋的电脑里居然有这个电影,默默地又看一遍,画面定格在他离开的那一瞬间,我注视着那温暖的笑容和略带忧伤的眼神,再次找到天地澄澈的那种感觉。

……

这是我看的最多的一部电影。教师是红烛,没错,但重要的不是自我牺牲,而是照亮黑暗。能在黑暗中送来一点点光明,能在迷惘中指明一点点方向,能在艰难中给予一点点支持——这就是教师应该给学生的。

记录一段基丁老师的台词,以示纪念:

我们读诗、写诗并不是因为它们好玩,而是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的。没错,医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生。但诗歌、美丽、浪漫、爱情,这些才是我们活着的意义。——《死亡诗社》


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