◀ 【核心素养】围观广雅高一1班清明文化手抄报 ▶

放假前我一直在想，在我们的每个传统节日背后都是有故事有文化的，虽然孩子们可能从小到大在清明节都会随家长去祭祖、扫墓，但对于清明文化又了解多少呢？怎样才能让他们主动的去寻找探究这其中的意蕴呢？我和班委商量了一下，决定让大家做一期“清明文化”为主题的手抄报，可以以小组合作或个人独立创作的形式来完成，力求有创意、有内涵、新颖独特。我的初衷是要锻炼一下孩子们的版面设计能力，筛选资料及设计能力，评选出优秀作品来展示。

燕子来时新社，

梨花落后清明。

作品出来后，我发现有些的确做得很棒，但也有些内容有点单薄，但都很用心。内容有清明节的来由、清明的习俗、清明的诗词，以及地方风俗，也有继承先烈之志、弘扬中华魂的内容，等等，每张各有特色。略有不足之处就是文化内涵不够丰富。接下来我们会全班投票评选优秀作品，并进行点评，同时观看视频“’大家’说清明”，让孩子们开阔视野，拓展思维，真正理解传统节日文化内涵，热爱中华文化。